Fokus İnovasyon (Dikkat–Odaklanma), öğrenme süreçlerinde zihinsel dikkatin bilinçli şekilde yönetilmesini merkeze alan çağdaş bir eğitim modelidir. Bu anlayışa göre inovasyon, yalnızca yeni fikir üretmek değil; doğru noktaya dikkat vermek, gereksiz uyaranları filtrelemek ve zihni tek bir hedef üzerinde sürdürülebilir biçimde odaklayabilmektir. Çünkü güçlü bir yenilik ancak dağınık değil, derin ve kesintisiz bir dikkatle ortaya çıkar.
Fokus İnovasyon yaklaşımı, özellikle eğitim süreçlerinde öğrencinin dikkat becerisini geliştirmeyi, öğrenme anında zihinsel dağınıklığı azaltmayı ve bilgiyi daha hızlı, daha kalıcı ve daha anlamlı şekilde işlemeyi hedefler. Bu modelde odaklanma bir sonuç değil, öğrenmenin temel becerisi olarak ele alınır. Aynı zamanda bu sistem; hızlı düşünme, seçici dikkat, problem çözme ve yaratıcı düşünme becerilerini birlikte geliştirerek bireyin sadece bilgiyi alan değil, bilgiyi dönüştüren bir yapıya ulaşmasını amaçlar. Kısaca Fokus İnovasyon, “dikkatini yönetebilen birey, geleceği daha güçlü tasarlar” anlayışı üzerine kurulu bir öğrenme ve gelişim modelidir.